Herawati, H., Nasiruddin and Rozi, S. 2019. Implikasi Penerapan Strategi Pembelajaran Fiqih Terhadap Sikap Kritis Siswa. Tadrisuna : Jurnal Pendidikan Islam dan Kajian Keislaman. 2, 2 (Sep. 2019), 103–118. DOI:https://doi.org/10.67114/tadrisuna.v2i2.21.