Ansari. 2019. “Penggunaan Metode Contextual Teaching and Learning Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadist”. Tadrisuna : Jurnal Pendidikan Islam Dan Kajian Keislaman 2 (2):118-35. https://doi.org/10.67114/tadrisuna.v2i2.22.