Ansari. 2019. “Penggunaan Metode Contextual Teaching and Learning Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadist”. Tadrisuna : Jurnal Pendidikan Islam Dan Kajian Keislaman 2 (2):118-35. http://ejournal.stitradensantri.ac.id/index.php/tadrisuna/article/view/22.