Herawati, H., Nasiruddin, and S. Rozi. “Implikasi Penerapan Strategi Pembelajaran Fiqih Terhadap Sikap Kritis Siswa”. Tadrisuna : Jurnal Pendidikan Islam Dan Kajian Keislaman, vol. 2, no. 2, Sept. 2019, pp. 103-18, doi:10.67114/tadrisuna.v2i2.21.